George J. Du

George J. DuPaul é um psicólogo americano reconhecido por suas contribuições no campo do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), especialmente em contextos escolares. Ele é coautor da obra "Tdah nas escolas", que oferece estratégias de avaliação e intervenção para auxiliar educadores e profissionais de saúde. O trabalho de DuPaul foca no desenvolvimento de planos de intervenção e apoio, abordando aspectos comportamentais, acadêmicos e sociais em sala de aula. Ele também discute a importância do monitoramento de medicamentos e da colaboração com médicos, além de intervenções complementares como o treinamento de pais.