Elizabeth Tunes

Elizabeth Tunes é uma psicóloga, pesquisadora e professora brasileira com vasta experiência acadêmica e profissional. Com mestrado, doutorado e pós-doutorado em Psicologia, sua obra se aprofunda em temas como desenvolvimento psicológico atípico, deficiência intelectual e os processos de escolarização. Tunes também investiga os fundamentos filosóficos da teoria de Vigotski, contribuindo para a compreensão das relações entre ensino e desenvolvimento. Entre suas obras relevantes estão "Cenas escolares" e "Sem escola, sem documento", além de sua participação na tradução de textos de Vigotski. Sua pesquisa abrange o conhecimento científico e escolar, a relação professor-aluno e a inclusão, buscando impactar políticas públicas e a conscientização social.