Elizabeth Rodrigues de Oliveira Pereira é uma autora brasileira com foco em educação inclusiva, especialmente no Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e na motricidade. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino (PGTIn) da Universidade Federal Fluminense (UFF), sua pesquisa se destaca pela abordagem integral do corpo no processo de ensino-aprendizagem. Sua obra mais relevante, "O corpo ganha lugar na educação inclusiva", explora métodos de ensino para alunos com TEA, inspirando-se em teóricos como Wallon, Vigotski e Foucault. Pereira contribui para discussões sobre educação e inclusão com publicações que datam de 2020 e 2021.
