Clovis Lisbôa Dos Santos Junior

Clovis Lisbôa Dos Santos Junior é um autor brasileiro com foco em Educação Matemática, com ênfase no ensino da História da Matemática e Geometrias não Euclidianas. Sua trajetória acadêmica envolve pesquisas e publicações voltadas para a formação de professores de matemática e a aplicação de recursos didáticos em sala de aula. Ele também participou de atividades extensionistas, como o curso "Matemática em tempos de pandemia: um modelo matemático para estudar a propagação da Covid-19". Sua obra "História da matemática em sala de aula: a construção de um desenho" destaca a importância da história da matemática como recurso pedagógico para a construção de significados pelos alunos. Outros trabalhos exploram o estudo de Geometrias não Euclidianas na formação inicial de professores de matemática.