Claudio Emidio-Silva

Claudio Emidio-Silva é um autor brasileiro com foco em educação, especialmente no contexto de escolas indígenas. Sua obra "O Ensino de Ciências da Natureza na Escola Indígena" aborda a criação e divulgação de materiais didáticos específicos para povos indígenas, reconhecendo a diversidade cultural e a necessidade de metodologias interculturais. Em sua tese de doutorado, defendida na Universidade Federal do Pará, Silva analisa a história da educação escolarizada entre os Parakanã, destacando a importância do Programa Parakanã na mitigação dos impactos da construção da UHE de Tucuruí. A pesquisa explora a educação indígena, a interculturalidade e a educação escolar indígena, tratando a escola como um espaço de mediação cultural e valorizando a autonomia do professor indígena.