Cláudio César Torquato Rocha é um autor brasileiro com foco em temas educacionais e de formação de professores. Sua obra "Saberes da docência aprendidos no PIBID: um estudo com futuros professores de sociologia" explora a influência do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na formação de licenciandos em Ciências Sociais. Os trabalhos de Rocha investigam os saberes docentes, a aprendizagem da docência e a conexão entre teoria e prática na educação. Ele também contribui com artigos acadêmicos na área.
