Célio Moacir dos Santos é um professor e pesquisador brasileiro com notável contribuição nas áreas de História da Matemática e Educação Matemática. Doutor em Educação em Ciências e Matemática, sua carreira acadêmica é marcada pela atuação em instituições como a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo e o Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Santos é membro ativo de grupos de pesquisa como o GHEMAT-Brasil, aprofundando seus estudos em epistemologia e diversidade cultural. Sua obra "Sistemas de equações lineares: entre a história da matemática e a história da educação matemática" explora as origens históricas das equações lineares e suas abordagens educacionais no Brasil.
