Célio de Mendonça Clemente é um autor brasileiro com foco em temas educacionais, especialmente no ensino de matemática. Sua obra "O (novo) ENEM e as práticas educativas do professor de matemática do Ensino Médio: a relação com o saber e o discurso pedagógico" explora as práticas pedagógicas e a relação do professor com o saber. Clemente, que atuou como professor em Caririaçu, Ceará, também contribui com publicações em periódicos acadêmicos e congressos. Seus trabalhos abordam os desafios do ensino de matemática e a formação docente.
