Célia Scucato Minioli é uma autora brasileira conhecida por sua contribuição em obras sobre gestão do conhecimento e memória organizacional no ambiente escolar. Sua obra "Gestão do conhecimento no espaço escolar: a memória organizacional como estratégia para a organização do trabalho pedagógico", coescrita com Helena de Fátima Nunes Silva e publicada em 2013, analisa a aplicação desses conceitos em escolas públicas do Paraná. O livro explora como o registro do conhecimento tácito e a memória organizacional podem ser utilizados como estratégias para o trabalho pedagógico e a análise da realidade escolar. Minioli destaca a importância da comunicação como elemento chave na gestão do conhecimento e na estruturação do trabalho pedagógico.
