Ariana Chagas Gerzson Knoll é uma autora brasileira com foco em temas educacionais e pedagógicos. Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), onde também atuou como professora substituta, sua trajetória acadêmica inclui a obtenção da nacionalidade colombiana em 2003. Coautora de "A formação dos professores gestores e as tecnologias: um diálogo em busca de transformações pedagógicas pós-pandemia", Ariana Knoll aborda a necessidade de adaptação e inovação no ensino diante dos desafios impostos pela pandemia, com ênfase no papel das tecnologias na formação de professores. Suas pesquisas também se estendem a grupos de pesquisa, acolhimento e práticas docentes, linguagens e tecnologias no ensino de geografia.
