Aprender pensando: contribuições da psicologia cognitiva para a educação - Carraher, David William (Autor), Schliemann, Analúcia Dias (Autor), Rego, Lúcia Lins Browne (Autor), Lima, José Maurício de Figueiredo (Autor), Nunes, Terezinha

Sobre o livro

Neste livro se demonstra o modo próprio de pensar da criança e sua relevância para a educação. Discute o modo tradicional de ensino como transmissão de conteúdos aleatórios ao modo de pensar da criança. Propõe, assim, um novo modo de ensino aproveitando e partindo do 'mundo' da própria criança.

Ficha técnica

Autor
Carraher, David William (Autor), Schliemann, Analúcia Dias (Autor), Rego, Lúcia Lins Browne (Autor), Lima, José Maurício de Figueiredo (Autor), Nunes, Terezinha, David William Carraher, Analúcia Dias Schliemann, Lúcia Lins Browne Rego, José Maurício de Figueiredo Lima
Editora
Editora Vozes
Formato
BOOK
Encadernação
Capa comum
ISBN
9788532603968
EAN
9788532603968
Ano de Publicação
2012
Número de Páginas
160
Dimensões
23 x 16 x 1 cm
Peso
0.24 kg
Idioma
pt-BR
Edição
20
SKU
48362d8d0dfa

Histórico de preços

Aprender pensando: contribuições da psicologia cognitiva para a educação - Carraher, David William (Autor), Schliemann, Analúcia Dias (Autor), Rego, Lúcia Lins Browne (Autor), Lima, José Maurício de Figueiredo (Autor), Nunes, Terezinha | Orelha do Livro