A formação dos profissionais da educação

Este livro convida você a fazer uma travessia, cujo ponto de partida se situa nas fronteiras da objetividade e da subjetividade, possibilitando rever nossas bagagens durante o percurso tecido nos fios da confiança, do trabalho e de um tempo que aprendemos a ler, não só através das letras, mas nas imagens, sons e atitudes em busca de sentido no trabalho. A pesquisa, que originou a obra, foi determinada pelo propósito de compreensão dos processos de formação de profissionais da educação, mediante a emergência de elementos simbólicos cuja consideração permite trabalhar o símbolo e o mito em espaços apropriados de formação, tornando possível reunir condições de verificação sobre o mal-estar, caracterizado pelo adoecimento que aponta vários quadros de transtornos. Através das falas dos sujeitos colaboradores da pesquisa, foi possível articular símbolos compondo Redes de Formação, são elas: Necessidade de Busca, Descoberta das Necessidades, As Transformações, O Sentido da Experiência, O Sentido da Consciência e a Busca através da Formação. Assim, ela busca mostrar como um processo de formação de adultos pode ser significativo para reconhecer as dimensões, os saberes, as bagagens do vivido e do experienciado, levando a estabelecer sentidos que permitem uma interrogação da própria existência.